CDT

SOURCES

apt-eole install eole-cdt
http://dev-eole.ac-dijon.fr/projects/cdt/repository

DESCRIPTION

L’élève et ses parents

  • Accès au Cahier de Textes avec ou sans mot de passe
  • Accès rapide au module « travail à faire »
  • Affichage du travail et pièces jointes éventuelles ainsi que des diverses informations émanant du responsable établissement, de la vie scolaire, du professeur principal.
  • Possibilité de tri du travail à faire par matière, par date ou présentation sur planning mensuel.
  • Possibilité de contacter l’enseignant par mail si renseigné.
  • Mise à disposition d’un flux RSS sur l’ensemble du travail à faire.
  • Accès au module cahiers de textes de sa classe – Entrée par matière.

L’enseignant

  • Prise en main très facile pour les enseignants.
  • Saisie possible par l’enseignant de son emploi du temps si non rentré par l’administrateur à l’installation.
  • Gestion par l’enseignant de ses regroupements d’élèves venant de plusieurs classes (Cas des Options).
  • Gestion de la validité de l’emploi du temps dans l’année (Cours différents d’un trimestre à l’autre).
  • Gestion de ses types d’activités (Cours, TP, TD …).
  • S’il est identifié en tant que professeur principal, possibilité de diffuser des messages aux enseignants de la classe pour laquelle il assure cette fonction ( Ex : “édition des bulletins le …”).
  • Planification d’évènements (stages, dates de conseils de classes…).
  • La fiche de séance à remplir par l’enseignant comprend : Titre de la séance / Zone Contenu de la séance / Choix de l’activité / Annotations personnelles (Déroulement du cours, absences…) / Intégration de fichiers joints liés au déroulement de la séance / Zones de travail à faire multiples
  • Intégration de fichiers joints liés aux travaux à faire. Distinction est donc faite entre les fichiers liés au contenu de la séance et ceux du travail à faire.
  • Gestion de fiches de progression annuelles.
  • Affichages des informations diffusées par le responsable établissement, la vie scolaire, professeur principal.
  • Présentation de l’ensemble des saisies sous forme de planning/agenda.
  • Possibilité de visualiser le planning de l’élève et ainsi mesurer sa charge de travail dans les autres matières.
  • Fonctions de copier / coller rapides entre les séances.
  • Insertion possible d’heures supplémentaires.
  • Insertion / planification de devoirs/contrôles en dehors des heures de cours.
  • Prises en compte de la gestion des semaines en alternance « Semaine A /Semaine B ou Paire /Impaire».
  • Impression paramétrable de son cahier de textes.
  • Gestion des pièces jointes envoyées.
  • La présentation des contenus dans les différentes zones utilise un éditeur enrichi de nombreuses
    fonctions.
  • Editeur Latex ou MathsML pour les scientifiques.
  • Possibilité pour chaque enseignant d’exporter/ sauvegarder ses cahiers de textes avec leurs pièces jointes.
  • Possibilité d’anticiper le remplissage des séances sans qu’elles soient visibles par les élèves.
  • L’enseignant peut désactiver temporairement la visibilité du travail à faire et/ou de ses cahiers de textes.
  • L’enseignant est informé de la consultation du Responsable Etablissement par apposition de “visa – vu le …”.
  • L’enseignant peut redéfinir en cours d’année ses plages horaires d’emploi du temps sans perte de données (prise en compte des emplois du temps semestriels par exemple).
  • L’enseignant peut importer son emploi du temps (si l’administrateur lui en donne l’opportunité) même en cours d’année sans pertes de données.
  • L’enseignant peut accéder aux archives de ses anciens cahiers de textes directement depuis son interface ou depuis le mode saisie.
  • Un module Invité / Inspection / Conseiller pédagogique … permet à l’enseignant de définir les cahiers qu’il souhaite mettre à disposition de ces personnes en leur fournissant un simple mot de passe ou un lien crypté. En retour, ces personnes peuvent facilement laisser des messages avec pièces jointes via l’interface de cahier de textes de l’enseignant.

La vie scolaire

  • Elle dispose de droits pour diffuser de façon ciblée de l’information aux classes, groupes, enseignants.
  • Elle consulte facilement le travail à faire (absence d’un enseignant).
  • Elle peut gérer les remplacements d’enseignants afin d’assurer la continuité des cahiers de textes près des élèves.

Le responsable établissement

  • Dispose de droits pour diffuser de façon ciblée de l’information aux classes, groupes, enseignants.
  • Consulte facilement le travail à faire (absence d’un enseignant).
  • Un état le renseigne sur le remplissage des cahiers de textes et leur visibilité en ligne.
  • Valide par apposition d’un visa et selon son choix l’ensemble des cahiers ou de façon individuelle chaque cahier.
  • L’apposition d’un visa peut interdire éventuellement la modification des saisies antérieures du cahier de textes.
  • Dispose de droits pour sauvegarder l’ensemble des cahiers de textes.

L’administrateur

  • Gère les droits des utilisateurs.
  • Définit en début d’année classes, groupes, matières, dates de vacances.
  • Planifie les éventuelles semaines A / semaine B.
  • Gère les « modèles de présentation ».
  • Sauvegarde l’ensemble des cahiers de textes.
  • Possibilité d’archivage des cahiers de textes de l’année précédente.
  • Import des emplois du temps des enseignants depuis les logiciels EDT et UDT.
  • Mise en place d’une procédure de changement d’année scolaire.
  • Possibilité d’adjoindre un module de déclaration d’absences
  • Peut diffuser des messages aux enseignants via leur cahiers de textes
  • Peut gérer les remplacements d’enseignants afin d’assurer la continuité des cahiers de textes près des élèves.

L’assistant d’éducation

  • Dans le cas de l’aide aux devoirs par une personne extérieure à l’établissement ou tout autre personnel, il incombait de connaître les mots de passe propres à chaque classe. Un utilisateur ayant le profil
    « Asssistant d’éducation » dispose d’un accès spécifique lui permettant de rentrer directement en consultation et d’accéder ainsi facilement aux cahiers de textes de toutes les classes.

Le module Invité – Inspecteur – Conseiller pédagogique

L’administrateur peut créer différents comptes utilisateurs sous le profil « Invité ». Chaque enseignant peut alors définir le ou les cahiers de textes qu’il souhaite mettre temporairement à disposition de cet invité (Inspecteur, conseiller pédagogique, collègue externe à l’établissement…). L’accès à ces cahiers se fait soit par un mot de passe, soit par lien crypté préalablement fournis par l’enseignant à son invité.

A l’issue de sa consultation, l’invité peut laisser un message à l’enseignant qui sera affiché dans la page d’accueil de ce dernier.

Le module de déclaration d’absences

L’insertion du module de déclaration d’absence est optionnelle et réalisée depuis le menu administrateur.

  • L’enseignant pointe les absents de séance. Cette liste est envoyée au module Vie scolaire.
  • La vie scolaire traite chaque cas. Dès validation, l’enseignant visualise que l’absence est bien prise en compte par la vie scolaire.
  • Au prochain cours dans la même matière, l’enseignant dispose alors dans sa fiche de saisie de séance d’un lien “Afficher les absents à mes derniers cours”.